查詢結果分析
相關文獻
- The Application of the Moodle On-Line Teaching Platform on Mathematics Curriculum
- 高中學生的學習行為和多元智能與英語學習成就之間的關係探討
- 應用合作學習於國中數學課程之前實驗研究
- 專科學生的入學成績、學習行為、多元智能與學習成就的相關性之探討
- Investigating Academic Self-Concept among EFL College Students of Different Proficiency Levels
- 國民中學學生基本學力測驗國文科和英語科成就性別差異和性別差別試題功能(DIF)分析
- 國中生男女生的學習成就差異之研究
- 翻轉教室模式下同儕教導對高職生電腦軟體應用技能之學習態度及學習成就影響
- 技能導向與概念導向的教學方式對體育科學習成就之影響
- 大學生的分離-個體化與相關家庭因素
頁籤選單縮合
題 名 | The Application of the Moodle On-Line Teaching Platform on Mathematics Curriculum=Moodle數位資訊平臺應用於數學課程之研究 |
---|---|
作 者 | 林雅雯; 曾志隆; 江柏叡; | 書刊名 | 數位學習科技期刊 |
卷 期 | 8:4 2016.10[民105.10] |
頁 次 | 頁89-115 |
分類號 | 521.53 |
關鍵詞 | 學習成就; 翻轉教室; 性別差異; 數學態度; Academic achievement; Flipped classroom; Gender difference; Mathematics attitude; |
語 文 | 英文(English) |