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題名 | 臺灣國民教育階段教師專業發展評鑑指標建構芻議=The Construct of Professional Development Evaluation Indicators for Compulsory Education Teachers in Taiwan: An Advocacy |
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作者 | 翁福元; 林松柏; Weng, Fwu-yuan; Lin, Song-bo; |
期刊 | 教育科學期刊 |
出版日期 | 20041200 |
卷期 | 4:2 2004.12[民93.12] |
頁次 | 頁63-94 |
分類號 | 522.29 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 生涯發展階段; 指標建構; 教師專業發展; 教師專業評鑑; Career development stages; Structuring indicators; Teacher professional development; Teacher professional evaluation; |