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題名 | 以資訊教育輔導訪視看學生資訊素養的提升 |
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作者姓名(中文) | 黃德發; 黃學堂; | 書刊名 | 南港高工學報 |
卷期 | 22 2004.05[民93.05] |
頁次 | 頁239+241-253 |
分類號 | 028.03 |
關鍵詞 | 資訊教育輔導訪視; 資訊素養; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 教育部中部辦公室於八十八年,為了瞭解各校資訊教學推動情形、各科應用網路資源與輔助教學情形、師生資訊素養、校務行政電腦化推動情形,於八十九學年度起連續實施三年,針對所轄公私立高級中等學校進行訪視工作。 本研究是希望藉由學生對資訊訪視線上學科測驗題目是否覺得很難,以探討資訊訪視線上測驗題目,對學生的資訊素養的提正否有幫助,並提出結果與建議,期能真正落實資訊素養的提升。 |
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