您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國教輔導
43:3=359 2004.02[民93.02]
頁45-49
特殊人教育
>
性格或行為異常教育
相關文獻
高中(職)身心障礙學生的輔導
工作氣質測驗在身心障礙者使用之可行性評估
回歸主流高中職身心障礙學生巡迴輔導制度的實施現況
身心障礙者就業對策之探討
身心障礙學生的生涯輔導
身心障礙資源班的班級輔導
身心障礙者職業輔導評量服務模式探討
天生我材必有用--淺談大專身心障礙學生生涯輔導之道
身心障礙學生十二年就學安置相關職業輔導評量程序和方法
身心障礙者生涯與職業輔導評量常用工具簡介
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
從教師觀點談普通班身心障礙兒童的輔導
作 者
鄭生地
;
書刊名
國教輔導
卷 期
43:3=359 2004.02[民93.02]
頁 次
頁45-49
分類號
529.68
關鍵詞
身心障礙
;
輔導
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址