您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
查詢結果
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
教育資料與研究
48 2002.09[民91.09]
頁51-59
教育心理學;教學;課程
>
自我觀念
相關文獻
概念構圖--有意義的學習方法與另類評量策略
排序理論在概念結構評量上的應用
知識結構的測量:徑路搜尋法與概念構圖法的比較
概念構圖在自然科教學上的運用
合作學習式概念構圖在國小自然科教學之成效研究
從變異與選擇建構論的觀點看另類評量
有意義的學習--概念構圖教學策略
以概念構圖為學習策略之教學對自然科學習的促進效果之研究
電腦化概念構圖系統在知識結構測量上的應用
概念構圖在地理教學的應用
第6筆 /總和 69 筆
跳頁至
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
/ 69 筆
回查詢結果
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
概念構圖--有意義的學習方法與另類評量策略
作 者
張漢宜
;
陳玉祥
;
書刊名
教育資料與研究
卷期
48 2002.09[民91.09]
頁次
頁51-59
分類號
521.12
關鍵詞
概念構圖
;
有意義的學習方法
;
另類評量
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址