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題 名 | 美感教育中自然科學理論之探析=The Probe into Theories of Natural Sciences in Aesthetic Education |
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作 者 | 王恭志; | 書刊名 | 中等教育 |
卷 期 | 50:2 1999.04[民88.04] |
頁 次 | 頁97-102 |
分類號 | 903 |
關鍵詞 | 美感教育; 自然科學; 藝術; Aesthetic education; Natural science; Art; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本文旨在探析美感教育的自然科學理論,自然科學中充滿了許多的「美」的事物,如天文之美、地理之美、生物之美、數學之美、物理之美、化學之美、資訊之美等。科學的發展會影響到藝術的呈現形式,也會影響到了人們對於美的感覺。現代科技創造了前所未有的文化環境和傳播手段,為藝術提供了更廣闊的天地。許多科技產物如電影、電視與電腦等,也扮演著美感教育的重要角色。藝術追求的是美感,科學追求的是真理,藝術可以支援科學,科學也可以發展藝術,藝術與科學關係密切。因此,美感教育的自然科學理論,值得進一步加以探析。 |
英文摘要 | The purpose of this thesis was to probe aesthetic education about natural science. There are many aesthetic portions in observatory, geography, biology, mathematics, physics, chemistry and technology. Aesthetic education could be implemented by movie, television and coumpter. Relationships between art and science were so intimate. So aesthetic education about natural science was worthy to explore. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。