您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
查詢結果
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國小特殊教育
30 2000.12[民89.12]
頁25-29
教育心理學;教學;課程
>
學校與家庭
相關文獻
學校如何推動父母參與教育
父母參與學校教育--有助於孩子的學習與成長
學校如何推動父母教育
父母參與方式對兒童學習動機和學業成就的影響
談資優父母與學校之合作關係
談學校推動父母參與教育
學校推動父母參與的具體措施
推動學校日面面觀
邁向專業化、參與化、精緻化、卓越化的新世紀學校--談學校日
簡介美國學校如何推動父母參與
第1筆 /總和 2 筆
跳頁至
1
2
/ 2 筆
回查詢結果
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
談資優父母與學校之合作關係
作者
林良惠
;
書刊名
國小特殊教育
卷期
30 2000.12[民89.12]
頁次
頁25-29
分類號
521.55
關鍵詞
父母
;
學校
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址