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題 名 | 析論中小學學校內部規範法制化之流程和策略 |
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作 者 | 葉連祺; | 書刊名 | 學校行政 |
卷 期 | 10 2000.11[民89.11] |
頁 次 | 頁92-98 |
分類號 | 526.4 |
關鍵詞 | 法制作業; 法規; 教育法學; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 欲落實推動教育改革的政策,實有賴透過法制化的途徑,提供實施教育行政機推實踐政策的具體參考準則和依據,而學校管理亦然,隨著教師法的國民教育法的修訂,學校章則對校務的影響據增。本文即探討中小學學校內部規範法制化的有關議題,包括法制化相關名詞的意涵、學校內部規範法制化的範疇、實行重點、實施流程和內容、具體策略等。最後,另提出三項建議,供學校行政研究者和實務工作者參考。 |
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