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題 名 | 與教師談自我導向的終身學習=Talking to Teachers about Self-guided Lifelong Learning |
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作 者 | 謝義勇; | 書刊名 | 博物館學季刊 |
卷 期 | 14:2 2000.04[民89.04] |
頁 次 | 頁23-26 |
專 輯 | 博物館的終身學習與展示教育 |
分類號 | 522.4 |
關鍵詞 | 教師; 終身學習; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 現代的社會是學習的社會,亦是自我導向的社會。換言之,現代社會是個人依據其生命脈動,來調整學習的腳步,不再全是齊一步調的團體學習。而教師既是教學者,就要教學生如何學習。現在是知識爆炸的時代,教師本身若要趕上時代潮流,勢必先以身作則,保持一顆終身學習的心靈,掌握自己的興趣,不斷探索、累積經驗,成遵一個成功稱職的教育,引導全民進入學習園地。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。