查詢結果分析
來源資料
頁籤選單縮合
題 名 | 從終身學習談博物館教育=Museum Education from the Viewpoint of Lifelong Learning |
---|---|
作 者 | 何青蓉; | 書刊名 | 博物館學季刊 |
卷 期 | 14:2 2000.04[民89.04] |
頁 次 | 頁7-14 |
專 輯 | 博物館的終身學習與展示教育 |
分類號 | 069、069 |
關鍵詞 | 博物館教育; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 「終身學習」與「終身教育」兩者共同的指導原則,在於強調學習的延續性、廣泛性與自主性的學習,而其中學習者的自主性係為個體從事終身學習的關鍵。為協助博物館教育工作者瞭解其在促進個體終身學習時所扮演的角色,本文首先分析博物館展示與教育的本質,其次,以促進觀眾自我導向學習為論述的重點,分析博物館教育理念與目標,最後,提出若干教育原則,歸結教育工作者的角色是學習的促進者與資源的提供者。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。