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題 名:
質化研究的探討及省思:The Exploration and Reflection in Qualitative Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁153-173
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題 名:
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題 名:
國小教師班級經營實務及有效策略之探討:The Strategies of Classroom Management in Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁169-204
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:3 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁54-60
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題 名:
非正式組織理論與運用:The Application of Informal Organization Theory in School Administration Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁21-35
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁37-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
122 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁81-97
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
567 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁18-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁247-272
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題 名:
論海德格的存有觀及其在教育上的涵義:The Intimations of Martin Heidegger's Thoughts of "Being" for Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁375-397
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:2 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁77-83
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁61-91
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:4 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁49-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2003.01[民92.01]
- 頁 次:
頁61-86
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:3=539 1995.12[民84.12]
- 頁 次:
頁35-40
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1995.06[民84.06]
- 頁 次:
頁221-236
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:3=212 1995.09[民84.09]
- 頁 次:
頁159-165
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:4 民93.12
- 頁 次:
頁70-78
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:7 2014.04.08[民103.04.08]
- 頁 次:
頁134-141
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:5 2004.10[民93.10]
- 頁 次:
頁97-109
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:3 2004.09[民93.09]
- 頁 次:
頁57-66