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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:1=241 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁11-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁39-45
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題 名:
建構主義對教學設計的意義:Implication of Constructivistic Paradigm on the Practice of Instructional Design
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁3-12
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:3 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁12-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1996.03[民85.03]
- 頁 次:
頁121-122
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:5=221 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁18-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁83-116
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:4 1997.10[民86.10]
- 頁 次:
頁4-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁22-25
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題 名:
教學資源服務在社會科教學的重要性:The Role of Instructional Resource Services in Supporting Social Studies Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 1997.04[民86.04]
- 頁 次:
頁31-38
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁4-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2002.02[民91.02]
- 頁 次:
頁55-87
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁2-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:4 1995.06[民84.06]
- 頁 次:
頁15-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1994.10[民83.10]
- 頁 次:
頁3-8
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:4=208 1994.02[民83.02]
- 頁 次:
頁1-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
60 1994.04[民83.04]
- 頁 次:
頁22-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1994.02[民83.02]
- 頁 次:
頁3-14