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教師專業發展途徑之探討--以教師專業經驗合作反省為例:The Approaches of Teacher Professional Development: A Case Study on the Collaborative Reflection of Teacher;s Professional Experiences
陳美玉 Chen, Meei-yuh;
教育研究資訊
7:2 1999.04[民88.04]
頁80-99
TCI引用統計