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- 題 名:
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- 卷 期:
258 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁1-33
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題 名:
中小學校長校務經營關鍵行為指標:Key Behavior Indices for School Management in Elementary and Junior High School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
225 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁(4)1-(4)21
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
104 2010.10.01[民99.10.01]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)16
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- 題 名:
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- 卷 期:
104 2010.10.01[民99.10.01]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)28
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- 題 名:
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- 卷 期:
104 2010.10.01[民99.10.01]
- 頁 次:
頁(4)1-(4)6
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- 卷 期:
104 2010.10.01[民99.10.01]
- 頁 次:
頁(5)1-(5)19
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題 名:
非正規學習成就認證的理論與現況:Theories and Practice on the Accreditation of Non-formal Learning Achievement
- 作 者:
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- 卷 期:
105 2010.10.16[民99.10.16]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)18
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題 名:
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題 名:
以學習應萬變--公務體系的轉化:Learning for Changes: The Transformation of Public Organizations
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
105 2010.10.16[民99.10.16]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)19
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
105 2010.10.16[民99.10.16]
- 頁 次:
頁(3)1-(3)21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
105 2010.10.16[民99.10.16]
- 頁 次:
頁(4)1-(4)18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
105 2010.10.16[民99.10.16]
- 頁 次:
頁(5)1-(5)16
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題 名:
論文官中立「可能如何」及「如何可能」?:The Neutrality of Civil Service: What Would Happen and How Could It Happen?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
106 2010.11.01[民99.11.01]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)9
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
106 2010.11.01[民99.11.01]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)29
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題 名:
行政中立的理念與實踐:The Concepts and Implementation of Administrative Neutrality
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
106 2010.11.01[民99.11.01]
- 頁 次:
頁(3)1-(3)27
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
106 2010.11.01[民99.11.01]
- 頁 次:
頁(4)1-(4)18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
106 2010.11.01[民99.11.01]
- 頁 次:
頁(5)1-(5)12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
106 2010.11.01[民99.11.01]
- 頁 次:
頁(6)1-(6)15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
107 2010.11.16[民99.11.16]
- 頁 次:
(1)1-(1)30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
107 2010.11.16[民99.11.16]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)21