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檢索結果筆數(42)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
國小高年級學童數字常識評定量表編製之研究:The Design of "The Fifth and Sixth Grade Number Sense Rating Scale"
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:4 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁351-374
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41 2001.07[民90.07]
- 頁 次:
頁42-49
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題 名:
我國國小三年級數感教學研究:A Study of Teaching Number Sense to Third Graders
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁83-116
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題 名:
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題 名:
我國國小學生估算概念之研究:A Study on Computational Estimation of R.O.C. Students at Elementary School Level
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁1-51
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題 名:
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題 名:
融入動態評量之數感教學效益研究:Integrating Dynamic Assessment on Number Sense Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁55-86
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁233-259
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁99-118+131
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁57-79
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁155-188
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁94-119
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題 名:
國小三年級學童數感表現之個案詮釋:3rd Grade Taiwanese Student's Number Sense: A Case Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 民94.06
- 頁 次:
頁245-263
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁33-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:5 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁1047-1069
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:3 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁265-291
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題 名:
A Study of Teaching and Learning Number Sense for Sixth Grade Students in Taiwan:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:3 民93
- 頁 次:
頁407-430
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁789-807
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題 名:
Number Sense Strategies Used by Pre-service Teachers in Taiwan:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁383-403
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁89-114
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題 名:
Strategies of Number Sense in Pre-service Secondary Mathematics Teachers:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:5 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁959-978
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題 名:
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題 名:
Examining Eighth Grade Kuwaiti Students' Recognition and Interpretation of Reasonable Answers:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2010.02[民99.02]
- 頁 次:
頁117-139
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題 名: