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後現代社會學及其在教育上的啟示:Sociology of Postmodernism and Its Implications in Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁333-351
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一個統整課程方案的規劃與實施:The Planning and Implementation of a Program Based on Curriculum Integration
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁209-234
- 題 名:
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- 題 名:
後現代課程取向的理論探究:Theoretical Inquiry in Postmodern Approaches on Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁111-138
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14(上) 民90.03
- 頁 次:
頁397-436
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- 題 名:
國小教師解讀教科書的方式:How the Elementary School Teachers Decode Textbooks
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁115+117-137
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁1-29
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- 題 名:
一個我國教科書研究資料庫的建置與分析:Textbook Research Databases in Taiwan: Development and Analysis
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 民95.06
- 頁 次:
頁109-131
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:2 民95.06
- 頁 次:
頁175-184
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2014.05[民103.05]
- 頁 次:
頁1-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:3 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁467-488
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁139-174
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:3 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁181-197
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁57-83
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- 題 名:
麥當勞化課程的省思:Reflections on the McDonaldization of the Curricula
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁1-31
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁1-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁115-123
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- 題 名:
以藝術元素統整之藝術鑑賞課程對學生鑑賞能力表現的影響:Art Appreciation Learning through an Art Elements Based Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁71-103+105-107
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- 題 名:
後現代思潮衝擊下的教育研究:Educational Reseraches in Postmodern Condition
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁48-75
- 題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
11 1999.11[民88.11]
- 頁 次:
頁259-282