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1
大學生生涯發展狀況與自我認定狀態之關係:A Study on the Relationship between Career Development and Ego Identity Status for College Students in Taiwan
楊智馨 林世華 Yang, Chih-shin; Lin, Sieh-hwa;
教育心理學報
30:2 1998.12[民87.12]
頁1-16
TCI引用統計
2
知識結構的測量：徑路搜尋法與概念構圖法的比較:Assessing Structural Knowledge: A Comparison of Pathfinder and Concept Mapping
宋德忠 林世華 陳淑芬 張國恩 Sung, Teh-chung; Lin, Shih-hwa; Chen, Shu-fen; Chang, Kuo-en;
頁123-142
3
國小學生發問行為及其相關因素之研究:A Study of the Elementary School Students' Questioning Behaviors and its Related Factors
杜宜展 林世華 Tu, Yi-chan; Lin, Sieh-hwa;
頁143-167
4
嬰幼兒綜合發展測驗之編製報告:The Standardization of the Comprehensive Developmental Inventory for Infants and Toddlers
王天苗 蘇建文 廖華芳 林麗英 鄒國蘇 林世華 Wang, Tien-miau; Su, Chien-wen; Liao, Hua-fang; Lin, Lih-ying; Chou, Kuo-su; Lin, Sieh-hwa;
測驗年刊
45:1 1998.01[民87.01]
頁19-46
5
二度空間視覺化測驗之試題產生算則的驗證與修正:The Item-Generation Algorithm of Two Dimension Spatial Visualization Ability Test: Testing and Modifying
劉子鍵 林世華 梁仁楷 Liu, Tzu-chien; Lin, Sieh-hwa; Liang, Steven;
30:1 1998.02[民87.02]
頁177-193
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
