查詢結果
檢索結果筆數(35)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
Teaching English Vocabulary and Reading in an EFL Classroom:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.05[民86.05]
- 頁 次:
頁221-240
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁39-57
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題 名:
Learning Words from Context: Is L2 Different from L1 Learing:從一篇文章的前後文關係中學習單字:以外語為學習媒介是否等同於母語學習
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2003.11[民92.11]
- 頁 次:
頁187-198
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁71-87
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66 2014.05[民103.05]
- 頁 次:
頁39-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:1 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁277-332
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁53-82
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題 名:
Textbook Vocabulary Knowledge Amongst Engineering Majors in Taiwan:臺灣工科學生應具備之教科書基本英文單字研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2013.04[民102.04]
- 頁 次:
頁201-232
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題 名:
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題 名:
Effects of Online Summary Writing for EFL Readers at Different Levels:線上摘要撰寫系統之成效:從不同閱讀程度之英文學習者來看
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁35-65
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2004.10[民93.10]
- 頁 次:
頁143-158
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁59-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:1 2004.04[民93.04]
- 頁 次:
頁125-153
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題 名:
Extensive Reading in Foreign Language Learning Contexts: Issues and Implications:廣泛閱讀與外語學習之探討
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:3 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁77-90
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題 名:
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題 名:
決定臺灣大學生英語閱讀成功的要素:Determinants of Reading Comprehension in EFL University Learners
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁87-115
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題 名:
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題 名:
The Effects of Vocabulary Knowledge on Writing at University Level:字彙量多寡對大學生寫作能力之影響
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁113-126
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2012.01[民101.01]
- 頁 次:
頁95-123
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁1-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 民95.12
- 頁 次:
頁85-102
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