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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁673+675-703
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14(下) 民90.03
- 頁 次:
頁899-931
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題 名:
職前科學教師學科教學知識發展之研究:The Development of Preservice Science Teachers' Pedagogical Content Knowledge
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 1996.03[民85.03]
- 頁 次:
頁59-92
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁347-390
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:4 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁499-528
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題 名:
自然科教師情意教學之個案研究:A Case Study of Affective Teaching Method Adopted by a Science Teacher
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁105-125
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁337+339-371+373
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題 名:
國小科學閱讀教學模組之研究:A Study on Elementary School Science Reading Instructional Module
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁27-42
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題 名:
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題 名:
通識素養的培育與爭議性科技議題的教學:The Instruction of Socio-Scientific Controversies in General Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2004.09[民93.09]
- 頁 次:
頁25-37
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁627-646
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題 名:
Instructional Activities and Group Work in the Us Inclusive High School Co-taught Science Class:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 2009.08[民98.08]
- 頁 次:
頁677-697
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:1 民94.05
- 頁 次:
頁183-207
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:6 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁993-1017
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:3 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁241-264
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:3 民95.06
- 頁 次:
頁237-255
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁457-472
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2017.10[民106.10]
- 頁 次:
頁108-129
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:6 2017.08[民106.08]
- 頁 次:
頁979-995
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