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檢索結果筆數(83)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
8:3=87 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁166-176
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1=67 1998.02[民87.02]
- 頁 次:
頁43-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1996.02[民85.02]
- 頁 次:
頁4-6
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
279 民95.03
- 頁 次:
頁4-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 1990.03[民79.03]
- 頁 次:
頁1-6
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題 名:
創造力與STEAM教育之重要性:The Importance of Creativity and STEAM Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71:1 2020.03[民109.03]
- 頁 次:
頁6-9
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71:1 2020.03[民109.03]
- 頁 次:
頁10-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
70:4 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁128-132
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁51-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:10 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁28-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71:1 2020.03[民109.03]
- 頁 次:
頁114-124
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題 名:
應用習慣領域和美塔學雙理論的STEM科普閱讀模式:Apply STEM Popular Science Reading Model from Habitual Domains and Metalogy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2017.09[民106.09]
- 頁 次:
頁109-126
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
74 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁22-26
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題 名:
探究美國STEM與STEAM教育的發展:Explore the Development of STEM and STEAM Education in the USA
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:2 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁49-77
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題 名:
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題 名:
美國跨領域教學趨勢:從STEM到STEAM的轉化:Interdisciplinary Teaching and Learning in America: From STEM to STEAM
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
300 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁36-46
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁3-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
76 2018.11[民107.11]
- 頁 次:
頁28-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
80 2017.09[民106.09]
- 頁 次:
頁24-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2017.03[民106.03]
- 頁 次:
頁13-15