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題 名:
從作文通病論大學作文教學之補救:From the Common Faults of Composition to the Remediations of Composition Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁113-126
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題 名:
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題 名:
How to Improve Chinese Student's Written English:如何改進中國學生的寫作能力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1996.07[民85.07]
- 頁 次:
頁267-273
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題 名:
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題 名:
我國圖書館法中有關標點符號應用問題之研究:Discussing the Issue of Punctuation Marks of Library Law
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁44-49
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2010.09[民99.09]
- 頁 次:
頁123-155
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁33-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁27-51
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題 名:
標點符號在閱讀中所扮演的角色:The Role of Punctuation in the Process of Reading
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 民95.12
- 頁 次:
頁71-90
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2023.06[民112.06]
- 頁 次:
頁75-97
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)