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科學教師因果話語之類屬範疇--牛頓力學與演化單元之比較:The Categories of Science Teachers' Causal Discourse: A Comparison between Newton Mechanics and Evolution
蔣佳玲 Chiang, Chia-ling;
物理教育學刊
16:2 2015.12[民104.12]
頁79-91
TCI引用統計