查詢結果
檢索結果筆數(19)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
-
題 名:
Developing English Skills through Business Management Classes:經由企業管理課程增進英語能力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2005.05[民94.05]
- 頁 次:
頁127-135
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 民94.03
- 頁 次:
頁231-242
-
-
題 名:
A Preliminary Study of College Students' Out-of-Class English Learning Activities:大學生課外英文學習活動之研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 民94.12
- 頁 次:
頁464-475
-
題 名:
-
-
題 名:
客庄新住民之子女語文能力與生活適應研究:The Research on Language Ability and Life Adaptation of New Residents Children
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁23-36
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁71-100
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2004.08[民93.08]
- 頁 次:
頁145-162
-
-
題 名:
讓「結構」協助聽說讀寫的語文表現:Seeing Structure Benefits Four Language Skills
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁57-89
-
題 名:
-
-
題 名:
臺灣英語教育的演進與前瞻思維:The Evolution and Vision of Taiwan's English Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
674 2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁31-40
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁49-86
-
-
題 名:
Applying TPR to Improve College Students' English Listening and Speaking:經由TPR教學增進學生英語聽說能力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁351-358
-
題 名:
-
-
題 名:
影響學生英語能力之內部因素探討:Study on Intrinsic Factors Affecting English Language Competence
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:1 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁69-81
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2007.02[民96.02]
- 頁 次:
頁105-114
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁55-78
-
-
題 名:
Help! I Can't Find My Compass: A Direction for Taiwan's English Learning Environment:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2008.04 [民97.04]
- 頁 次:
頁13-28
-
題 名:
-
-
題 名:
An ESP Coursebook Design Principles Grounded in Design-Based Research:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁19-47
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2017.05[民106.05]
- 頁 次:
頁1-34
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51 2022.06[民111.06]
- 頁 次:
頁103-128
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁43-60
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2025.06[民114.06]
- 頁 次:
頁145-173
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)