查詢結果
檢索結果筆數(55)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁137-147
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁27-67
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:5 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁65-73
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁80-88
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1997.05[民86.05]
- 頁 次:
頁1-39
-
-
題 名:
幼兒園教室的言談分析--誰主導了教室的發言﹖:Who Got the Floor﹖Classroom Discourse Analysis in the Kindergarten
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁1-42
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:2 1994.06[民83.06]
- 頁 次:
頁42-45
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
83 2005.04[民94.04]
- 頁 次:
頁83-125
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁29-55
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
227 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁143-157
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁1-22
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁149-173
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁49-55
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁92-103
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2005.04[民94.04]
- 頁 次:
頁44-56
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁143-170
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁195-216
-
-
題 名:
Becoming Reflective Readers: A Case Study of Group Discussion in Reading:成為反思讀者:小組討論應用於閱讀之個案研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:1 2016.春[民105.春]
- 頁 次:
頁1-24
-
題 名:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)