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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁207-217
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題 名:
An Investigation of Teachers' and Students' Beliefs on Language Acquisition:師生對於語言習得理念之研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 民94.12
- 頁 次:
頁454-463
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題 名:
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題 名:
The Development of Figurative Meanings in Children: A Case Study of Ll 'Lao':兒童的喻義理解發展:以「老」字之母語習得為例
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:3 2016.09[民105.09]
- 頁 次:
頁1-45
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題 名:
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題 名:
The Development of Long-Distance Binding for Chinese Ziji: Revisited:再探中文「自己」之長距離約束的兒童語言發展
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:3 民93.09
- 頁 次:
頁249-257
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題 名:
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題 名:
Development of the Chinese BA Construction: A Longitudinal Study:漢語把字句的發展:一個個案的縱向研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:2 2024.07[民113.07]
- 頁 次:
頁97-150
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:2 2024.06[民113.06]
- 頁 次:
頁55-91
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:1 2020.05[民109.05]
- 頁 次:
頁66-94
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