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國民小學教師對九年一貫課程改革之權力運作知覺研究:The Perception of Power-Operating in the Grades 1□-9[90bb] Integrative Curriculum Reform for the Elementary School Teachers
許芳懿 許家驊 Hsu, Fang-yi; Hsu, Chia-hwa;
華醫社會人文學報
17 2008.06[民97.06]
頁37-55
TCI引用統計