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檢索結果筆數(27)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁181-193
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題 名:
Building Background Knowledge to Facilitate TOEFL Reading Comprehension:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁249-263
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁265-278
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁189-209
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題 名:
Teaching Listening Comprehension to Senior High School Students through Audio-Video Media:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁172-205
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題 名:
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題 名:
Using the Interactive Model to Foster Reading Comprehension:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁51-62
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁225-234
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題 名:
The Influence of Script Knowledge on the Listening Comprehension of Adult Foreign-Language Students:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1993.05[民82.05]
- 頁 次:
頁157-178
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 1994.06[民83.06]
- 頁 次:
頁207-225
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題 名:
The Effect of Dictionary Use on Reading Comprehension and Vocabulary Learning:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁49-54
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題 名:
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- 題 名:
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編 次:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁228-249、
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- 題 名:
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編 次:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁228-249、
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題 名:
Constructing Active Reading through Cloth Book Manipulatives:布書操作建構自主閱讀
- 作 者:
- 書刊名:
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
- 卷 期:
16:2 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁33-48
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:3 2020.11[民109.11]
- 頁 次:
頁53-85
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:3 2020.11[民109.11]
- 頁 次:
頁87-116
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65:4 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁275-304
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題 名:
Constructing Active Reading through Cloth Book Manipulatives:布書操作建構自主閱讀
- 作 者:
- 書刊名:
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
- 卷 期:
16:2 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁33-48
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:2 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁35-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁64-95