查詢結果
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題 名:
The Second Look At Cognitive Learning: Theory and Instructional Implications:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁81-94
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題 名:
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題 名:
How Teacher Comments Influence Students' Motivation for Writing:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁65-71
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題 名:
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題 名:
組織員工創新績效之跨層級研究:A Cross-level Study of Individual Innovation Performance
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁13-38
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題 名:
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題 名:
How Teacher Comments Influence Students' Motivation for Writing:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁65-71
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題 名: