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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁97-120
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁201-216
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題 名:
WISC-Ⅲ分測驗組合之假設解釋與信度估計:Estimating Reliabilities for the WISC-Ⅲ Subtest-Composites
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁1-14
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
69:3=411 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁203-208
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:2 2007.夏[民96.夏]
- 頁 次:
頁127-158
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:4 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁349-357
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題 名:
認知能力、認知歷程與學習成就關係探究:Cognitive Abilities, Cognitive Processes, and Learning Achievement
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 民95.12
- 頁 次:
頁25-40
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題 名:
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題 名:
Rasch Analysis of Cognitive Abilities Screening Instrument Chinese Version (CASI C-2.0):
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2008.02[民97.02]
- 頁 次:
頁85-97
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題 名:
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題 名:
A Normative Study of Cognitive Ability Tests in Chinese-speaking Student Pilots:臺灣培訓飛航駕駛員認知能力測驗之常模研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:1 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁33-44
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁83-92
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題 名:
Different Types of Algebraic Thinking: An Empirical Study Focusing on Middle School Students:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:5 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁965-984
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2023.04[民112.04]
- 頁 次:
頁40-49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:1 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁70-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁89-111
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
88:8 2025.08[民114.08]
- 頁 次:
頁617-623
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