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- 卷 期:
25 民89.11
- 頁 次:
頁12-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66 1984.01[民73.01]
- 頁 次:
頁16-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
100 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁4-14
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題 名:
Rugg及Bruner社會領域課程改革經驗的啟示:Learning from Rugg's and Bruner's Curriculum Reforms in Social Studies
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:1 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁1-30
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 民95.05
- 頁 次:
頁3-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁45-63
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題 名:
概念為本的探究教學:由Bruner到Taba的觀點:Concept-based Inquiry Teaching: Bruner and Taba's Thoughts
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
310 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁36-47
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁139-197
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
70:2 2024.06[民113.06]
- 頁 次:
頁71-116
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2 2023.04[民112.04]
- 頁 次:
頁91-122
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68:4 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁79-128
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:4 2024.10[民113.10]
- 頁 次:
頁103-142
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題 名:
J. Bruner論兒童的遊戲及其理解現實之道:J. Bruner on Children's Play and Their Path to Understanding Reality
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:3 2024.12[民113.12]
- 頁 次:
頁125-154
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
69:3 2024.09[民113.09]
- 頁 次:
頁227-258
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:1 2025.03[民114.03]
- 頁 次:
頁37-67
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:1 2025.03[民114.03]
- 頁 次:
頁101-132
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:1 2025.03[民114.03]
- 頁 次:
頁69-99
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題 名:
MACOS課程爭議事件探究:An Inquiry into the Controversy Caused by MACOS
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:1 2025.03[民114.03]
- 頁 次:
頁5-36
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2024.01[民113.01]
- 頁 次:
頁1-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:2 2025.06[民114.06]
- 頁 次:
頁89-122
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