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大學生的正念、健康促進行為與復原力之關係及正念融入健康心理學課程之效果研究:A Study of the Relationship between Mindfulness, Health Promotion Behaviors, Resilience and the Effects of Mindfulness Assimilated into a Health Psychology Course for College Students
藍菊梅 Lan, Chu-mei;
高雄師大學報. 教育與社會科學類
49 2020.12[民109.12]
頁59-84
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