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翻轉教室模式下同儕教導對高職生電腦軟體應用技能之學習態度及學習成就影響:The Influence of Peer Tutoring on Learners' Learning Attitudes and Achievements from Computer Software Skill Training in Flipped Classrooms Conducted in a Vocational High School
賴阿福 鄭益華 Lai, Ah-fur; Cheng, I-hua;
課程與教學
23:4 2020.10[民109.10]
頁89-126
TCI引用統計