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高屏地區不同類型國小學童識字能力成長之實徵研究:The Research of the Elementary School Student's Character Size with Different School Type in Kaohsiung and Pingtung Area
陳新豐 方金雅 Chen, Shin-feng; Fang, Chin-ya;
臺灣教育評論月刊
5:2 2016.02[民105.02]
頁111-130
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