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檢索結果筆數(43)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁247-272
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁355-380
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題 名:
日本語読解授業におけるLiterature Circlesの試み--台湾技職系大学での実践例:於日文閱讀課程進行之Literature Circles試驗--臺灣技職體系大學之實例
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁159-176
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁44-68
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁141-170
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁238-267
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁136-165
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題 名:
初級日本語学習者の読解ストラテジーの選択--学習者自身の既得ストラテジーを中心に:初級日語學習者之閱讀策略運用--探討學習者本身既有之閱讀方法
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁29-45
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁238-265
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題 名:
専門日本語教育におけるナレッジ・マネジメント--「財経日文選読」を例に:專業日語教學的知識管理--以「財經日文選讀」為例
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁251-265
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁107-136
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁175-193
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題 名:
教室活動における新たな読解授業の試み:教室活動中的新型態閱讀課程試案、New Attempt for the Lesson of Reading Comprehension in Classroom
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁357-380
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁377-401
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題 名:
内容スキーマと読解との相関:內容基模與閱讀理解的相關、Correlation between Content Schema and Reading Comprehension
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2008.01[民97.01]
- 頁 次:
頁11-28
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁141-163
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁97-123
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題 名:
上級読解授業の実践報告--PBL (Problem Based Learning)の試み:《高級日語》課程的教學實務考察--透過PBL (Problem Based Learning)進行探討
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2022.03[民111.03]
- 頁 次:
頁117-137
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題 名:
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