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檢索結果筆數(21)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁55+57-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁273-284
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1=141 民90.春
- 頁 次:
頁19-68
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁45-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:5=111 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁153-176
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁47-55
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題 名:
後設認知的理論與其在教學上的應用:Theory and Teaching Application on Metacognition
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁149-158
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
92:秋 民92.07
- 頁 次:
頁86-97
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1995.08[民84.08]
- 頁 次:
頁183-223
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題 名:
台湾日本語教育における対照分析の应用理論とその可能性についての考察:對照分析在臺灣日本語教育上的應用理論及其可行性之探討
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 民94.07
- 頁 次:
頁241-252
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
60:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁1-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁89-102
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:3 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁311-344
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題 名:
神義論的康德闡釋與康德的神義論:Kant's Interpretation of Theodicies and Kant's Theodicy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2015[民104]
- 頁 次:
頁55-87
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁90-120
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題 名:
The Influence of the Cognitive Learning Styles on Writing Performance:認知學習型態對英文寫作的影響
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:1 2011.01[民100.01]
- 頁 次:
頁127-145
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁191-228
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2009.01[民98.01]
- 頁 次:
頁87-106
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題 名:
幼稚園教師數概念教學知識之研究:A Study of Kindergarten Teachers' Teaching Knowledge of Number Concepts
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:2 民95.06
- 頁 次:
頁81-117
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:3 2017.09[民106.09]
- 頁 次:
頁303-325