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檢索結果筆數(6)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2012.07[民101.07]
- 頁 次:
頁19-26
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題 名:
敘事探究與漢語作為二語/外語教師的認知建構:Narrative Inquiry and Cognitive Construction of CSL/CFL Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59:2 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁89-104
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁27-40
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題 名:
模組化教學應用於都市設計課程之教學實踐研究:Research on Teaching Practice of Modularization in Urban Design Course
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:1/2 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁1-26
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁69-92
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