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大學生對自主的界定及其發展歷程:以親子關係為脈絡:Colleges Students' Views of Autonomy and Their Developmental Trajectories: Parent-adolescent Relationship as a Context
林惠雅 Lin, Huey-ya;
應用心理研究
33 2007.03[民96.03]
頁231-251
TCI引用統計