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GPAI行動翻轉教學之反思策略在大學籃球課程中增強學生學習成效、合作學習與解決問題傾向之影響:Effect of GPAI Reflective Strategies of Mobile Flipped Teaching to Enhance Student Learning Effectiveness, Collaborative Learning, and Problem-Solving Tendency in a College Basketball Courses
張佑誠 Jhang, You-cheng;
人文社會學報. 國立臺灣科技大學
20:1 2024.03[民113.03]
頁21-45
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