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檢索結果筆數(8)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:3 2014.10[民103.10]
- 頁 次:
頁1-29+31-33
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題 名:
從參與典範反思社會工作高等教育:Participatory Paradigm: A Critique of Higher Education in Social Work
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
155 2016.09[民105.09]
- 頁 次:
頁62-72
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:1 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁1-6
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁1-16
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題 名:
「藝術介入」的意涵與在地脈絡:On the Meaning and Context of "Artistic Intervention" in Taiwan
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁37-62
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2022.07[民111.07]
- 頁 次:
頁219-254
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2022.09[民111.09]
- 頁 次:
頁3-44
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2022.10[民111.10]
- 頁 次:
頁1-20