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コーパスに基づく「っぱなし」についての一考察--日本語教育の立場から:基於語料庫之「ppanashi」之語意分析--從日語教學立場來談、A Corpus-Based Investigation into "Ppanashi"--From the Standpoint of Japanese Education
林益泓 Lin, Yi-hung;
淡江日本論叢
46 2022.12[民111.12]
頁51-76
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