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經驗學習在高齡教育教師專業成長的應用:以樂齡學習規劃師為例:Teaching Professional Development for the Elderly Education Teacher: Taking the Teaching Reflections of Elderly Learning Planner as an Example
廖芳綿 Liao, Fang-mien;
成人及終身教育學刊
31 2018.12[民107.12]
頁1-36
TCI引用統計