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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁211-249
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁255-280
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題 名:
不同學習風格的兒童在概念改變教學情境下的學習情形:Students with Different Learning Styles under Conceptual Change Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁269-289
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25(下) 民91.12
- 頁 次:
頁585-613
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題 名:
小學數學科建構取向教學之評析:The Analyses of the Constructivistic Teaching on Mathematical Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁157-165
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁101-132
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:4 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁391-402
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題 名:
建構取向的教學在國中英語課堂實施之研究:A Study of Constructive Teaching Program into English Class Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁131-149
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題 名:
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題 名:
建構主義與生命教育相關性之探討:The Exploration of the Relationship between Constructivism and Life Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:2 民94.10
- 頁 次:
頁467-489
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 民94.06
- 頁 次:
頁40-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:1 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁97-116
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁17-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁197-210
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 2010.09[民99.09]
- 頁 次:
頁483-504
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2007.11[民96.11]
- 頁 次:
頁57-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 民95.12
- 頁 次:
頁104-107
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:5 民95.10
- 頁 次:
頁571-595
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題 名:
以學與教為經為緯的教育心理學:Learning and Instruction Are the Backbone of Educational Psychology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:4 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁417-438
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題 名:
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題 名:
建構理論取向的學校組織學習:A Constructivist Approach to Organizational Learning in Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:2 民95.冬
- 頁 次:
頁1-23
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題 名: