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Review Studies on L1 and L2 Phonic Versus Whole Word Teaching Methodology from English as L1 to English as L2:綜論第一及第二語言自然發音及全字教學法從英語母語到英語外語
卓淑美 Chwo, Gloria Shu-mei;
弘光人文社會學報
8 2008.05[民97.05]
頁69-100
TCI引用統計