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國中教師集體效能感、教師自我效能感及教師組織公民行為關聯之研究:多層次中介效果之分析:The Relationship among Collective Teacher Efficacy, Teacher Self-Efficacy and Organizational Citizenship Behavior among Junior High School Teachers: An Analysis of Multilevel Mediation
陳俊瑋 Chen, Chun-wei;
當代教育研究季刊
18:2 2010.06[民99.06]
頁29-69
TCI引用統計
2
組織研究中的多層次調節式中介效果:以組織創新氣氛、組織承諾與工作滿意的實證研究為例:Multilevel Moderated Mediation of Organizational Study: An Empirical Analysis of Organizational Innovation Climate, Organizational Commitment and Job Satisfaction
溫福星 邱皓政 Wen, Fur-hsing; Chiou, Haw-jeng;
管理學報
26:2 2009.04[民98.04]
頁189-211