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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁7-19
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題 名:
國小五年級學童「同儕科學家意象」的發展分析:Analysis of "Image of Peer Scientist" Development in 5芌Grade Students
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁4-19
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
226 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁2-14
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁1-22
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁233-263
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁155-183
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題 名:
國小自然科教師對「生物多樣性」認知初探:A Study of Elementary Science Teacher's Knowledge to Biodiversity
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁19-37
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1995.06[民84.06]
- 頁 次:
頁137-166
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 民94.01
- 頁 次:
頁172-188
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2007.02[民96.02]
- 頁 次:
頁25-52
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題 名:
科學教學評量的反思與實踐:教師行動研究:Reflective Practices on Science Assessment: A Teacher's Action Research
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:1 民94.03
- 頁 次:
頁1-27
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題 名:
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題 名:
我國國小自然科課程教材演變分析研究:The Analysis Study of the Development of Elementary Science
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁26-58
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁73-76
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題 名:
國小自然科試用卷宗評量之行動研究:The Action Research of Using Portfolio Assessment in Elementary Science Class
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁16-33
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2004專刊 民93.12
- 頁 次:
頁119-143