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國民中學學習領域召集人正向領導、教師教學省思與創新教學成效關係之研究:A Study on the Relationships among Learning Areas Leaders' Positive Leadership, Teachers' Teaching Reflection and Innovative Teaching Effectiveness in Junior High Schools
賴協志 吳清山 Lai, Hsieh-chih; Wu, Ching-shan;
課程與教學
18:4 2015.10[民104.10]
頁1-27
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