查詢結果
檢索結果筆數(17)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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Curricula as Bridges: A Learner-based Integrating Arts Framework:「橋樑型的課程設計」:以學習者為中心的整合藝術教學設計的架構
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:1 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁165-199
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁193-208
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題 名:
建構以「學習者為中心」的護理臨床教師之角色:Constructing of a Learner-Centered in Nursing Preceptors' Role
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁14-20
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題 名:
教室活動における新たな読解授業の試み:教室活動中的新型態閱讀課程試案、New Attempt for the Lesson of Reading Comprehension in Classroom
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁357-380
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁73-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁183-207
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題 名:
Current Issues in ESL Teaching in Taiwan and the US -- Engaging the Learner:當前臺灣與美國英語教學議題--吸引學習者
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 民94.11
- 頁 次:
頁151-160
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁29-70
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2018.08[民107.08]
- 頁 次:
頁161-177
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:特刊 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁399-418
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題 名:
後高等教育深耕計畫時期的待解難題與解題關鍵:Challenges in Transition of Higher Education SPROUT Project
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
336 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁23-40
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題 名:
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題 名:
從「改革的儀式說」反思「以學習者為中心」:A Reflection of "Learner Centered Approach" from a "Ritual" Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68:2 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁183-186
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁39-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2024.03[民113.03]
- 頁 次:
頁1-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁53-78
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:4 2024.04[民113.04]
- 頁 次:
頁121-124
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 2024.02[民113.02]
- 頁 次:
頁43-49