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融入科學倫理於哲學類通識課程的實踐與評估:以「哲學與人生」課程為研究場域:Praxis and Evaluation of Integrating Science Ethics with Philosophy Courses in General Education: Focus on the Course of Philosophy and Life
薛清江 Hsueh, Ching-chiang;
通識學刊:理念與實務
4:2 2016.10[民105.10]
頁43-61+63-64
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