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論九五高中課綱改革--意識型態與課程的辯證關係:Study of 95 Senior High School Curriculum Reform--The Dialectic between Ideology and Curriculum
譚光鼎 康瀚文 Tan, Kuang-ding; Kang, Han-wen;
課程與教學
9:1 民95.01
頁19-31
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