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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
1:2 2007.01[民96.01]
- 頁 次:
頁161-185
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2007.01[民96.01]
- 頁 次:
頁187-213
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2007.01[民96.01]
- 頁 次:
頁215-231
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2007.01[民96.01]
- 頁 次:
頁233-258
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2007.01[民96.01]
- 頁 次:
頁259-278
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2018.03[民107.03]
- 頁 次:
頁1-35+37-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2018.03[民107.03]
- 頁 次:
頁39-77
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題 名:
由《列女傳》談通識課程中的性別教育:On Gender Education in General Studies Course from Lie-Nyu Zhuan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2018.03[民107.03]
- 頁 次:
頁79-97+99-101
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁1-31+33-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁37-71
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題 名:
連結瞬間:見數學 見文學 見自己:Connecting Dynamics: Seeing Mathematics Seeing Literature Seeing Self
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁73-107
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁1-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁39-71+73-74
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題 名:
專家協同教學之課程實踐:以職場與法律課程為例:The Practice of Specialist Team-Teaching: "Workplace and Law" as an Example
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁75-105+107+109-110
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2022.03[民111.03]
- 頁 次:
頁1-49+51-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2022.03[民111.03]
- 頁 次:
頁57-97
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2022.03[民111.03]
- 頁 次:
頁99-138
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2022.03[民111.03]
- 頁 次:
頁139-169+171-176
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:2 2023.10[民112.10]
- 頁 次:
頁1-55+57-62
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:2 2023.10[民112.10]
- 頁 次:
頁63-101